Les extraordinàries deficiències que presenten els llibres de text (estructuracions asèptiques d’una cultura oficial que és molt difícil que no es trobi apartada de la realitat i dels interessos del nen) creen la necessitat de cercar el màxim d’informacions i materials escrits que es puguin utilitzar en funció de les necessitats de coneixement. El fons de la biblioteca està constituït per monografies, llibres de text, manuals, enciclopèdies, retalls i articles de diaris i revistes... tot classificat d’acord amb la dinàmica i les necessitats de consulta dels infants que, òbviament, hi tenen un accés absolutament lliure i, també ordenen i controlen.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada